近期，国际教学部采用 “理论宣讲 + 跨国线上讲学 + 榜样分享 + 实景研学”的立体化育人方式，开展2026 级留学研究生新生的入学教育，帮助留学生跨越文化差异适应校园环境，开启医学研究生求学新航程。
校情学业双解读，明晰医学成长路径
9 月 17 日，国际教学部处长谢晖开展校情校史与地域文化专题分享，介绍学校办学历程、办学特色、育人成果与杰出校友，解读蚌埠地域人文风貌，帮助留学生快速熟悉校园与城市环境，拉近学子与蚌医的情感联结。
研究生院副院长周继红围绕来华留学研究生培养工作，系统解读培养计划、课程体系、学业考核与毕业要求，帮助新生理清学习脉络、确立学业目标。
9 月 18 日，活动联动海外学术资源，特邀中巴医学学会主席 Dr.Muhammad Shahbaz 开展线上医学专题讲座。专家立足中巴医学前沿解读行业发展趋势，分享实用医学学习路径与科研创新思维，并针对新生提出的学业困惑现场答疑，借助线上连线搭建跨国学术交流桥梁，切实拓宽留学生的国际化学术视野。
新老学子共交流，凝聚跨国青春集体
优秀留学生老生代表结合自身留学经历，分享校园生活、课程研习、临床实习等经验，为新生提供可借鉴的成长参考。新生班委依次进行自我介绍，充分展现留学生新生的青春风采。同学们纷纷表示，虽跨越山海、国别不同，将团结互助、携手共进，共建温暖向上的留学生班集体。
制度案例相结合，织密在校平安防线
留学生辅导员开展专项安全教育，围绕宿舍用电、出行防护、电信网络诈骗防范等重点领域以案示警，强化风险防范意识。同步细致宣讲留学生校内管理各项规章制度，引导新生树立规则意识与底线思维，做到知规明纪、自觉遵守校纪校规，夯实留学期间安全稳定的生活基础。
场馆实地深体悟，厚植医者使命情怀
国际教学部组织新生前往人体科学馆、校史馆开展实地研学。在人体科学馆，同学们近距离探索人体奥秘，切身感受医学专业严谨神圣，体悟医者责任担当；在校史馆，回溯学校办学初心与发展历程，感受蚌医深厚医学办学底蕴。沉浸式现场研学，让留学生新生对医学专业内涵、学校办学历史形成立体深刻的认知。
本次来华留学生入学系列教育活动内容充实、形式丰富，兼具专业性、实用性与人文温度，有效帮助各国新生快速完成身份转变、适应校园生活，夯实学业基础、筑牢安全防线、厚植医学情怀。
（谢晖/审 洪娇娇文/图）
